Answer:
to be in or get into a difficult situation in which you are in danger of being criticized or punished: He found himself in hot water over his comments about immigration.
Explanation:
Answer:
Explanation:
Mojelo usted, por favor, con agua caliente .
Fill in the blanks with the appropriate form of the verbs.
Question 1 with 5 blanks
Hola, Mario:
Yo (1) 1 of 5
estoy
(estar) en la escuela. La clase de español (2) 2 of 5
(ser) de una a dos. Mi hermano y su esposa (3) 3 of 5
(venir) a cenar esta noche. A las cinco (yo) (4) 4 of 5
(correr) al supermercado (grocery store). Tú (5) 5 of 5
(tener) que regresar a casa antes de las seis.
Hasta pronto.
Gracias,
Valeria
Answer:
I hope this helps :))
Explanation:
Hola, Mario:
Yo estoy en la escuela. La clase de español es de una a dos. Mi hermano y su esposa vendrán a cenar esta noche. A las cinco iré al supermercado. Tú tienes que regresar a casa antes de las seis.
Hasta pronto.
Gracias,
Valeria.
Need help please and thanks
Answer:
1. Raquel es alta
2. Don Fernando es calvo
3. El avión es grande
4. La clase es aburrida
5. Quique es divertido
6. La tarea es difícil
Explanation:
Juan tiene tres coches. josé tiene tres coches también. Juna tiene____coches como José. A. más B.tantos C. tanto D. tan
PLEASE ANSWER FOR BRAINLEST ASAP!!!!!!!!!
Im pretty sure its the 3rd one
El Cura dice"____en dios"
Answer:
Creo
Explanation:
El cura dice "Creo en Díos".
19. Choose the correct equivalent for to dance.
O A. saber
B. bromear
O C. bailar
O D. escuchar
the answer is c. bailar
Explanation:
c. bailar
Me podeis hacer el ejercicio 4? Graciass! Chaooooooo
Answer:
Ellos corren muy rápido. - They run very fast.
Explanation:
Ellos (Masculine) - They.
Corren - (They) Run.
Muy - Very.
Rápido - Fast.
completa las oraciones sobre la eManana de sola y paula con la forma correcta del condicional del verbo enter parentisis.
Answer:
encantaríadaríatendríanhablaríanvendríapodríaseríatendríahubierapondríasgustaríaExplanation:
1. A nosotros, _________ ______________ trabajar.
Answer:
Explanation:
Nosotros is trabamos sorry I’m not sure about it lol I’m confused hope it helps
[tex]23 \times 96 = [/tex]
Necesito ayuda en una tarea
Answer:
¿Qué tarea?
Explanation:
Answer:
Explanation:
English traslation:
I need help whit this task.
PLZ ANSWER QUICK!!!!
PLSSSS HELP In 4-5 Spanish sentences, briefly describe one of your favorite past memories. You will be graded on (a) pronunciation, (b) correct verb usage, and (c) overall quality of your response.
Answer:
Uno mi recuerdos favoritos del pasado es caundo mi familia y yo bamos a jujar bowling. esto fue muy divertido por que yo ese tres stirkes! tambien comimos pizza con papas. los trabajdores tabien me daron un trofeo.Este es unu de mis favoritos
Explanation:
Compare the preterite tense conjugations to the present tense conjugations for an AR verb (hablar) as well as an ER/IR verb (comer) in this chart. Pay particular attention to the endings in the tú, nosotros, vosotros, and ellos/ellas/ustedes forms. What do the present and preterite endings for those subjects have in common? Do these patterns hold true for irregular verbs as well?
Answer:
ERROR
Explanation:
que tipo de lenguas han influido grandemente enel español se hablan. mas de 68 en el territorio nacional
Answer:
las lenguas son:
Griego.
Quechua.
Euskera.
Árabe.
Italiano.
Francés.
Explanation:
Oraciones
Write complete sentences using the cues provided. Use indirect object pronouns whenever possible, and conjugate the verbs in the preterite tense.
1.mi novio / prestar un libro (a mí)
2. nosotras / comprar una bicicleta (a Daniel)
3.tú / describir tu ropa nueva (a nosotros)
4. usted / escribir una carta (a mis compañeros)
5. yo / mostrar mi computadora (a ti)
Answer:
1. mi novio me prestará un libro
2. nosotras le compraremos una bicicleta a daniel
3. Describenos tu ropa nueva
4. usted escribirá una carta a mis compañeros
5. Te mostraré mi computadora
Explanation:
i tried to wrote them the best way possible and that also sound more natural(?) as well, i dont have more to say spanish is my first language lol
The correct Indirect Object Pronoun to fill the sentences is:
Mi novio me presta un libro.Nosotras le compramos una bicicleta.Tú nos describiste tu ropa nueva.Ustedes les escriben una carta.Yo te muestro una computadora.Indirect Object Pronouns IOP in Spanish.
They serve to identify the person on whom the action falls. These, depending on the personal pronoun who refers, are:
Yo: me Tú: te Usted: le Él: le Ella: le Ello: le Nosotros / Nosotras: nos Ustedes: les Ellos / Ellas: les
To use the appropriate indirect object pronoun for each sentence, you must identify the noun, then replace it with the appropriate personal pronoun, and finally use the corresponding IOP with the help of the guide above.
If you want to learn more about Indirect Object Pronouns in Spanish, you can visit the following link: https://brainly.com/question/15359421
25
Select the correct answer.
Which verb form correctly completes this sentence?
Estoy triste de que
tanta violencia en algunos países en nombre de la religión.
O A. hayamos
OB.haya
O C. hayan
OD. hayáis
Answer:
Hi, there your answer is Haya
Plz correct me if I am wrong
Explanation:
Which religion would you most likely relate with the image provided?
Α.el islam
B. el catolicismo romano
C.el budismo
D. el protestantismo
Answer:
Hmm, I think that is A. Islam
Answer:
Islam because of the hat
Escribe la forma del verbo indicado en el tiempo indicatio
tu/salir/imperativo
nosotros/hablar/presente
ella/hacer/preterito
ellos/ver/imperfectio
yo/vivir/futuro
Answer:
Explanation:
tu / salir / imperativo = Sal
nosotros / hablar / presente = hablamos
ella / hacer / preterito = hizo
ellos / ver / imperfectio = vieron
yo / vivir / futuro = viviré
La conjugación adecuada en cada tiempo verbal solicitado y dependiendo del sujeto es: sal, hablamos, hizo, verían, viviré.
¿Cómo se puede conjugar el Verbo?Cuando se realiza la conjugación de un verbo se deben tener en cuenta dos parámetros fundamentales:
El tiempo verbal en el cual se encuentra.El sustantivo o sujeto que realiza la acción expresada.Por lo tanto, cuando se realiza la conjugación de un verbo en diferentes tiempos verbales y con diferentes sujetos, es normal que las conjugaciones varíen radicalmente unas de otras, así pues, se debe prestar atención a esos dos parámetros para una conjugación correcta.
Más información sobre Español: https://brainly.com/question/18950753
#SPJ2
I need help with this question
¿Qué oración tiene el adjetivo demostrativo correcto?
Aquel edificio es la oficina de salud del colegio.
Aquel oficina ofrece préstamos de vivienda.
Tania estudia en estas universidad.
Estos barista me preparó un jugo de naranja muy rico.
como te gustaría que fuera el comportamineto de la mujer de hoy??
HELP DUE RIGHT NOW
will mark brainliest!
10 points
1. Que
2. Hace
3. Que
4. Su
5. Sus
¡Me encantan_botas de aquí!
O A. estas
B. aquellas
C. esas
O D. esos
how to say i like baseball and hockey and i don't like football and soccer in spanish
Answer:
Me gusta el béisbol y el hockey y no me gusta el fútbol y el fútbol
What countries are included in the Southern Cone? What are the names of these countries’ capitals?
Answer:
The Southern Cone region of South America includes the countries of Uruguay (Montevideo), Argentina (Buenos Aires) , and Chile (Santiago).
Explanation:
Answer:
Montevideo
Buenos Aires
Santiago
More South American ones
brasilia
bogota
lima
quito
caracas
la paz
asuncion
Explanation:
MAP
HOLA ME PUEDEN AYUDAR CON ESTA PREGUNTA DE INTRODUCCION AL CONOCIMIENTO CIENTIFICO....El cientificismo defiende la idea de una ciencia neutral o “ciencia martillo”, ¿Cómo puede discutirse esta idea?, ejemplifique.
Answer:
El modelo de la ciencia martillo plantea que la ciencia puede ser utilizada tanto para hacer el bien como para hacer el mal (al igual que un martillo)
Explanation:
El cientificismo es una corriente filosófica/epistemológica la cual propone que el método científico y la ciencia empírica representan el enfoque más acreditado para entender cualquier fenómeno o proceso referente al mundo natural, mientras que los anticientificistas proponen todo lo contrario y no consideran que la ciencia debería tener una importancia preponderante por encima de otras actividades humanas. El modelo de la ciencia martillo propuesto por Gregorio Klimovsky plantea que la ciencia puede ser utilizada tanto para hacer el bien (por ejemplo, para curar enfermedades) como para hacer el mal (por ejemplo, para la creación de bombas atómicas con fines bélicos). De este modo, el uso dual de la ciencia se asemeja al de un martillo, que puede ser utilizado para construir, pero que también tiene potencial para causar daño. En consecuencia, según G. Klimovsky, la ciencia y la tecnología no pueden ser catalogadas como buenas o malas (al igual que un martillo), sino que esto depende del valor real que los hombres le dan a su utilización. G. Klimovsky indica que los anticientificistas simplemente no comprenden esta distinción y por lo tanto sólo se dedican a objetar en contra de la ciencia y la tecnología, haciéndolas responsables de grandes males/catástorfes como, por ejemplo, las grandes guerras que han ocurrido en la etapa más reciente de la historia de la humanidad.
¿Por que el clímax es el punto de mayor tensión en el conflicto ? Auudaaaaaa
Answer:
Un clímax, cuando se usa como un dispositivo de la trama, ayuda a los lectores a comprender el significado de la acción que se elevaba anteriormente hasta el punto en la trama donde el conflicto alcanza su punto máximo. El clímax de la historia prepara mentalmente a los lectores para la resolución del conflicto.
Explanation:
B. As you flip through a Spanish magazine, you notice a section in which people send e-mails for others to read and respond to if interested. This week's topic is "Tú y la escuela." See if you can understand what each e-mail says about what a school day is like. After reading each one, select the phrases that best describe what the e-mail tells us about the person writing it. If the phrase describes the person, put "S" for sí in the blank under his or her name. If the phrase does NOT describe the person, put "N" for no in the blank.
1. Me llamo Luis. En la escuela no tengo muchas clases interesantes. ¿Cómo es mí día típico? En la primera hora, estudio ciencias sociales. Es muy aburrida. La profesora habla y nosotros escuchamos, nada más. En la segunda y tercera hora, la tarea es muy fácil. ¡El almuerzo es mi clase favorita! Es divertido porque mis amigos comen el almuerzo también. No me gusta ir a la escuela. 2. Soy Victoria. ¡Tengo ocho clases en mi horario, y me gustan siete! Mis profesores son graciosos e interesantes. En la octava hora, tengo la clase de inglés con el Sr. Kraus. Es mi clase favorita. Él es el "Profesor del Año" de la Escuela Central este año. Es muy divertido y muy paciente. Me gusta leer y escribir cuentos en la clase. Para mí, es una clase ideal.
Lingua.com
1) ¿En qué año nació Maradona?
a) En 1960
b) En 1986
c) En 2010
d) En 2020
2) ¿De qué nacionalidad era?
a) Méxicano
b) Sudafricano
c) Argentino
d) Italiano
3) ¿Cómo se llama el barrio en el que vivió
durante su infancia?
a) Los Cebollitas
b) Villa Fiorito
c) Buenos Aires
d) Nápoles
4) ¿Cómo se llamaba el equipo de su barrio?
a) Napoli
b) Argentinos Juniors
c) Boca Juniors
d) Los Cebollitas
5) ¿Cuál fue su primer equipo como futbolista
profesional?
a) Los Cebollitas
b) Napoli
c) Barcelona
d) Argentinos Juniors
6) ¿En qué equipo de Italia jugó?
a) Boca Juniors
b) Napoli
c) Barcelona
d) Argentinos Juniors
Answer:
Explanation:
1. 1960
2. Argentino
3. Los cebollitas
4. Boca Juniors
5. Argentinos Juniors
6. Nápoli
El auto de Franc es _____________.
A.
más caro
B.
más verde
C.
carísimo
D.
caro
Answer:
Caro
Explanation: